Trường Đại học Hà Tĩnh - HaTinh University

Thắp sáng ngọn lửa tri thức – Hành trình khẳng định bản thân của sinh viên nữ Khoa Sư phạm, Trường Đại học Hà Tĩnh trong thời đại 4.0

“Giáo dục không phải là đổ đầy một cái bình rỗng, mà là thắp lên một ngọn lửa đam mê”. Câu nói ấy không chỉ là triết lý của nhà thơ William Butler Yeats, mà còn là ngọn hải đăng soi đường cho những ai mang trong mình sứ mệnh “trồng người”. Trong kỷ nguyên 4.0; nơi công nghệ, dữ liệu và trí tuệ nhân tạo đang làm thay đổi diện mạo xã hội; người thầy càng cần hơn bao giờ hết ngọn lửa tri thức, sáng tạo và tình yêu thương. Giữa dòng chảy ấy, những sinh viên nữ Khoa Sư phạm, Trường Đại học Hà Tĩnh đang từng ngày nỗ lực học tập, rèn luyện, khẳng định bản thân để trở thành những người giáo viên vững vàng, tự tin và nhân ái trong thời đại mới.

Nếu như trước kia, nghề dạy học được nhìn nhận chủ yếu ở khía cạnh truyền đạt tri thức, thì nay người giáo viên trong thời đại 4.0 còn là người dẫn dắt, người kiến tạo môi trường học tập sáng tạo, nơi học sinh được phát triển năng lực, phẩm chất toàn diện. Chính vì vậy, những sinh viên nữ Khoa Sư phạm, Trường Đại học Hà Tĩnh không chỉ mang trong mình tình yêu nghề, mà còn là ý thức tự học, tự đổi mới để thích nghi với yêu cầu của thời đại.

Trên giảng đường Trường Đại học Hà Tĩnh, mỗi ngày qua đi là một hành trình tự hoàn thiện của những cô gái mang trong tim ước mơ trở thành giáo viên. Họ không ngại thử thách, luôn chủ động “bước ra khỏi vùng an toàn” để phát triển bản thân. Họ cần mẫn học tập, rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp, bồi đắp phẩm chất sư phạm, và không ngừng cập nhật tri thức mới để thích ứng với sự đổi thay của thời đại. Những tiết học về phương pháp dạy học tích cực, những giờ thực hành thiết kế bài giảng điện tử, hay những buổi học về ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục...đều trở thành hành trang quý giá cho các cô giáo tương lai. Ở họ, ta thấy được sự hòa quyện giữa tri thức hiện đại và tâm hồn nhân văn, giữa kỹ năng công nghệ và tình yêu trẻ thơ, điều làm nên vẻ đẹp riêng của người nữ sinh sư phạm trong thế kỷ XXI.

Giờ tập dạy của Sinh viên khoa Sư phạm - Ứng dụng trí tuệ nhận tạo trong dạy học

Nhưng hành trình khẳng định bản thân của họ không chỉ gói gọn trong không gian lớp học. Ngoài những giờ học miệt mài, các nữ sinh còn tích cực tham gia vào những hoạt động tình nguyện, trải nghiệm thực tế và phong trào đoàn hội sôi nổi. Họ có mặt trong các chiến dịch “Mùa hè xanh”, “Tiếp sức mùa thi”, “Xuân yêu thương”, “Hiến máu nhân đạo”, hay các chương trình tình nguyện vì cộng đồng ở vùng sâu, vùng xa. Mỗi chuyến đi là một bài học lớn về cuộc sống, dạy họ biết sẻ chia, biết lắng nghe, biết yêu thương. Từ những trải nghiệm ấy, họ trở nên mạnh mẽ, tự tin hơn; những cô gái từng nhút nhát giờ đã biết đứng trước đám đông, biết tổ chức hoạt động, biết truyền năng lượng tích cực cho người khác. Và chính ở đó, bản lĩnh và vẻ đẹp của người phụ nữ thời đại 4.0 được khẳng định: vừa trí tuệ, vừa nhân hậu, vừa đầy bản lĩnh sống.

Hoạt động tình nguyện - trao quà trung thu cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn

Không chỉ nhiệt huyết trong các hoạt động xã hội, sinh viên nữ ngành Giáo dục Tiểu học, Khoa Sư phạm, Trường Đại học Hà Tĩnh còn tỏa sáng trong nghiên cứu khoa học với tỷ lệ sinh viên nữ làm khoá luận, đề tài nghiên cứu về AI và công nghệ số chiếm trên 10% tổng số đề tài. Họ là những gương mặt trẻ luôn sẵn sàng đổi mới, sáng tạo, tìm tòi phương pháp dạy học hiệu quả cho học sinh tiểu học. Trong bối cảnh giáo dục chuyển mình mạnh mẽ với xu hướng “trường học thông minh, lớp học số”, họ không chỉ làm quen mà còn làm chủ công nghệ, khai thác trí tuệ nhân tạo, ứng dụng học liệu mở, và xây dựng bài giảng hấp dẫn, sinh động. Họ hiểu rằng người thầy thời đại mới không chỉ dạy chữ mà còn dạy cách học, cách sống và cách yêu thương.

Một ví dụ điển hình ta có thể thấy, cựu sinh viên Nguyễn Thị Trà Giang – lớp K14A - GDTH, Khoa Sư phạm, Trường Đại học Hà Tĩnh đã được rất nhiều trường trên toàn Tỉnh đề xuất tham gia tập huấn cho nhà trường về chuyên đề ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học, chia sẻ những kinh nghiệm thực tiễn và sáng tạo trong việc vận dụng công nghệ số để nâng cao hiệu quả giáo dục. Đây chính là minh chứng sinh động cho tinh thần tiên phong, đổi mới và sáng tạo của thế hệ giáo viên trẻ xuất thân từ Khoa Sư phạm, Trường Đại học Hà Tĩnh. Những người không ngừng học hỏi, dám nghĩ, dám làm để bắt nhịp với xu thế giáo dục hiện đại.

Cựu sinh viên Nguyễn Thị Trà Giang K14A – GDTH, với buổi tập huấn “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học

Mỗi sinh viên Khoa Sư phạm, Trường Đại học Hà Tĩnh hôm nay đều đang viết cho mình một câu chuyện đẹp. Có người ngày đêm nghiên cứu đề tài đổi mới phương pháp dạy học; có người miệt mài với bài giảng mẫu để chuẩn bị cho kỳ thực tập sư phạm; có người chọn cách cống hiến bằng những hoạt động thiện nguyện, giúp học sinh vùng khó khăn có thêm niềm tin đến trường. Dù hành trình khác nhau nhưng họ đều chung một đích đến là trở thành những người giáo viên nhân hậu, trí tuệ, hiện đại và giàu yêu thương.

Trong dòng chảy của thời đại số, khi nhiều giá trị sống bị cuốn trôi bởi nhịp sống gấp gáp, thì những sinh viên nữ ngành Giáo dục Tiểu học vẫn kiên định với con đường đã chọn, con đường gieo hạt mầm tri thức, vun đắp ước mơ và thắp sáng tương lai. Họ không chỉ đang học nghề, mà còn đang rèn luyện tâm thế của người gieo hạt cho đời: bền bỉ, khiêm nhường nhưng đầy sức mạnh. Ở Trường Đại học Hà Tĩnh, ngọn lửa ấy đang được nuôi dưỡng và tỏa sáng từng ngày trong ánh mắt say mê của sinh viên, trong những giờ lên lớp tận tụy của giảng viên, và trong khát vọng vươn tới của một thế hệ giáo viên tương lai. Và khi ánh bình minh của ngày mai lên, những cô gái hôm nay sẽ mang theo hành trang của tri thức, lòng nhân ái và bản lĩnh tiếp bước trên con đường gieo chữ, mang tri thức đến muôn nơi.

“Một người thầy chân chính là ngọn nến cháy hết mình để soi sáng cho người khác”. Ngọn nến ấy đang được thắp lên từ trái tim của những sinh viên nữ Khoa Sư phạm, Trường Đại học Hà Tĩnh, những người đang lặng lẽ tỏa sáng, viết nên hành trình khẳng định bản thân bằng tri thức, đam mê và bằng tình yêu nghề giáo trong Kỷ nguyên Vươn mình của dân tộc.

• Trang sau