Trường Đại học Hà Tĩnh - HaTinh University

Sinh viên Khoa Sư phạm, Trường Đại học Hà Tĩnh tham dự Hội thảo Khoa học Sinh viên mở rộng Trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội

Sáng ngày 28/5/2025, theo Thư mời tham dự Hội thảo khoa học sinh viên mở rộng do Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia (ĐHQG) Hà Nội tổ chức, nhóm sinh viên Võ Thị Vân Anh và Nguyễn Khánh Uyên lớp K15 GDTH cùng giảng viên hướng dẫn Tiến sĩ Lê Danh Minh – Phó Trưởng Khoa Sư phạm - Trường Đại học Hà Tĩnh đã tham dự Hội thảo. Tham dự Hội thảo có GS.TS. Nguyễn Quý Thanh - Hiệu trưởng Nhà trường, PGS.TS. Trần Thành Nam – Phó Hiệu trưởng Nhà trường, PGS.TS. Lê Thái Hưng – Phó Hiệu trưởng Nhà trường, cùng lãnh đạo các khoa, phòng ban và giảng viên hướng dẫn cùng đông đảo sinh viên từ nhiều đơn vị đào tạo trực thuộc Trường Đại học Giáo dục - ĐHQG Hà Nội.

Nhóm báo cáo chụp ảnh cùng các thầy cô trong BGK - Trường Đại học Giáo dục – ĐHQG Hà Nội

Tại Hội thảo, nhóm sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh đã trình bày đề tài nghiên cứu: “Ứng dụng công nghệ mô phỏng 3D trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội 3 và môn Khoa học 4”. Đề tài nhận được sự quan tâm từ Hội đồng phản biện và các đại biểu tham dự bởi tính thực tiễn và định hướng đổi mới phương pháp dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và xu thế chuyển đổi số trong giáo dục.

Thông qua Hội thảo, nhóm sinh viên đã học hỏi được nhiều kinh nghiệm quý báu trong nghiên cứu khoa học như: xây dựng cấu trúc báo cáo hợp lý, kỹ năng trình bày thuyết phục, phương pháp phản biện khoa học,... Đặc biệt, tinh thần học thuật nghiêm túc, sáng tạo và cầu thị từ sinh viên trường bạn là nguồn cảm hứng lớn giúp nhóm sinh viên thêm tự tin và chủ động trong học tập, nghiên cứu khoa học.

Trường Đại học Giáo dục – ĐHQGHN trao chứng nhận cho nhóm sinh viên trình bày báo cáo

Bên cạnh phần trình bày của mình, nhóm sinh viên còn được tiếp cận nhiều đề tài nghiên cứu có giá trị đến từ sinh viên Trường Đại học Giáo dục – ĐHQGHN, với nội dung phong phú như: nâng cao năng lực số cho sinh viên Trường Đại học Giáo dục – ĐHQGHN  thông qua hoạt động Câu lạc bộ Công nghệ giáo dục; ứng dụng GEN AI trong thiết kế quy trình dạy học môn Khoa học nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh lớp 5; mức độ thiếu chịu đựng của Gen Z trước áp lực cuộc sống,... Đây là dịp để sinh viên mở rộng tầm nhìn, tiếp cận các xu hướng giáo dục hiện đại và học hỏi cách triển khai các mô hình nghiên cứu giáo dục hiệu quả.

Tổng kết Hội thảo khoa học sinh viên mở rộng năm học 2024 - 2025 và vinh danh các nhóm sinh viên nghiên cứu khoa học tiêu biểu của Trường Đại học Giáo dục – ĐHQG Hà Nội

Chuyến đi không chỉ là một hoạt động học thuật ý nghĩa mà còn góp phần khơi dậy tinh thần nghiên cứu khoa học trong sinh viên ngành Sư phạm, giúp nhóm sinh viên từng bước hoàn thiện năng lực nghề nghiệp để trở thành những giáo viên có tư duy đổi mới và kỹ năng chuyên môn vững vàng trong tương lai. 

• Trang sau